Programma

Descrizione del corso
Il corso consiste nella descrizione delle caratteristiche delle principali risorse digitali usate per l’insegnamento dell’italiano (L1 e L2) nei più alti gradi dell’istruzione (superiore e universitario, a livello didattico e di ricerca). Durante il corso saranno illustrati ed analizzati nei loro concreti risvolti applicativi le principali piattaforme digitali, i corpora testuali dell’italiano e il loro impiego ai fini della scrittura, dell’insegnamento e della ricerca, e le risorse digitali per gestire la terminologia specialistica, anche in riferimento alla traduzione tecnica e allo studio dei linguaggi specialistici. Almeno un terzo delle lezioni si svolgerà nei laboratori informatici, dove gli studenti potranno usare direttamente, attraverso le postazioni, le risorse digitali e produrre in proprio proposte di modelli applicativi.
Per determinati piani di studio, e in collaborazione con l’insegnamento di Informatica per le discipline umanistiche, l’esame potrà essere integrato da un laboratorio di rafforzamento delle competenze nella redazione di testi con strumenti digitali, per un totale di 4 CFU aggiuntivi.
Modulo per l'internazionalizzazione
Nel contesto del progetto di Ateneo per una didattica innovativa è previsto un modulo di 12 ore in lingua spagnola sul tema “Elementi di didattica dell’italiano a stranieri. Gli audiovisivi nella didattica dell’italiano L2/LS”, che si svolgerà nel mese di dicembre 2018 e sarà completato da 10 minilezioni audiovisive con le corrispondenti diapositive, per un totale di 3CFU.

Libri di testo e materiali didattici
1. Riccardo Gualdo, L’italiano dei giornali. Nuova edizione, Roma, Carocci, 2017
2. Per una didattica mirata della lingua, a cura di Sandra Covino, Firenze, Cesati, 2017
3. Daniele D’Aguanno, Insegnare l’italiano scritto. Idee e modelli per la didattica nelle scuole superiori, Roma, Carocci, 2018
4. Materiali didattici del corso (disponibili su Moodle o Google Classroom).

Testi consigliati

Testi obbligatori
1. Riccardo Gualdo, L’italiano dei giornali. Nuova edizione, Roma, Carocci, 2017
2. Per una didattica mirata della lingua, a cura di Sandra Covino, Firenze, Cesati, 2017
3. Daniele D’Aguanno, Insegnare l’italiano scritto. Idee e modelli per la didattica nelle scuole superiori, Roma, Carocci, 2018
4. Materiali didattici del corso (disponibili su Moodle o Google Classroom).
Prima dell'inizio del corso saranno indicati anche
5 - altre letture consigliate (non obbligatorie)
6 - testi e materiali per il modulo in lingua spagnola

Propedeuticità

È necessario aver frequentato - nel primo o nel secondo anno di corso - almeno uno tra i seguenti insegnamenti: Linguistica italiana, Sociolinguistica, Didattica delle lingue moderne.

Frequenza

Facoltativa

Metodologia didattica

Ore lezione: 48

Valutazione del profitto

Prova in itinere, prova scritta, prova pratica, esercitazioni

Descrizione dei metodi di accertamento

Risultati di apprendimento attesi: lo studente conosce i caratteri fonologici, morfosintattici, lessicali e testuali dell’italiano contemporaneo e le fasi essenziali della sua evoluzione nel tempo; è in grado di usare i principali strumenti lessicografici digitali, riconosce le diverse tipologie testuali e sa organizzare in modo efficace la comunicazione orale e scritta adeguandola a diversi contesti e registri comunicativi (abilità); individua correttamente i rapporti interdisciplinari con la linguistica generale e la sociolinguistica; alla fine del corso possiede le nozioni essenziali della linguistica dei corpora e della terminologia, conosce e sa usare corpora di testi in lingua italiana, le più diffuse piattaforme per la didattica della lingua L1 e L2; sa fare collegamenti interdisciplinari con la glottodidattica (competenze).
Sono previste più fasi di accertamento delle conoscenze, delle abilità e delle competenze: si svolgeranno esercitazioni scritte, con diverse tipologie di domande sia in ingresso sia in itinere; i risultati delle esercitazioni saranno discussi a lezione; e previsto un accertamento conclusivo alla fine del periodo in cui si è svolto l’insegnamento. Con il superamento dell'esame o della verifica, lo studente consegue i CFU attribuiti all'insegnamento. L’esame conclusivo consiste in un compito scritto con domande a risposta libera e a scelta multipla svolte al computer. Le modalità dell'accertamento finale sono indicate prima dell'inizio di ogni anno accademico dal docente responsabile dell'attività formativa.
Il periodo di svolgimento delle sessioni e dei relativi appelli d'esame è stabilito prima dell’inizio dell’anno accademico. Le sessioni iniziano al termine dell'attività didattica dei singoli corsi di insegnamento. Sono previsti otto appelli, distribuiti nel corso dell'anno accademico.
Il calendario degli esami viene comunicato con congruo anticipo. La pubblicità degli orari delle lezioni e degli appelli viene assicurata attraverso il sito di Dipartimento. Lo stesso vale per ogni altra attività didattica, compresi gli orari di disponibilità dei professori e dei ricercatori. L'intervallo tra due appelli successivi è di almeno dieci giorni.
Le commissioni esaminatrici per gli esami sono composte da almeno due membri e sono presiedute dal professore titolare del corso. Le prove sono pubbliche ed è pubblica la comunicazione del voto finale.

Luogo lezioni

Dipartimento Distu - Via San Carlo, 32 - 01100 Viterbo

Orario lezioni

A.A. 2018/19 - secondo semestre

http://www.unitus.it/it/dipartimento/distu/lingue-e-culture-moderne-l11/articolo/calendari-

Comunicazioni

Prossimo ricevimento:
lunedì 27 gennaio, ore 14-15. Studio 5 del complesso S. Carlo

giovedì 9 gennaio, ore 14-15. Studio 5 del complesso S. Carlo

giovedì 28 dicembre, ore 11-12 Studio 5 del complesso S. Carlo

Nuove tecnologie per la didattica dell'italiano (Gualdo)
AVVISO
Le lezioni del 26 e del 28 novembre e del 2 dicembre non si terranno.
Il corso riprenderà martedì 3 dicembre, alle ore 9, in aula 4.

AVVISO studenti DISTU e DISUCOM: la lezione di giovedì 21 novembre non si terrà

Prossimo ricevimento: martedì 19 novembre, ore 12,30-13,30; Rettorato: sala Annesi

AVVISO studenti DISUCOM.
Le lezioni di giovedì 14 novembre (13-15) e di lunedì 18 novembre (9-11) non si terranno.
Il corso riprenderà martedì 18 novembre (11-13)

AVVISO studenti DISTU Le lezioni di giovedì 14 e di giovedì 21 novembre non si terranno.











Prossimo ricevimento: giovedì 31 ottobre, ore 10,30-11,30 (Studio 5, sede del San Carlo)

AVVISO studenti DISUCOM. e DISTU
La lezione del prossimo giovedì 24 ottobre non si terrà
Il corso proseguirà regolarmente lunedì 28 ottobre

Avviso studenti DISUCOM
La lezione del prossimo martedì 15 ottobre non si terrà. Sarà recuperata in data da definire. Le lezioni proseguiranno regolarmente giovedì 17 ottobre nell'orario e nell'aula consueti.

Prossimo ricevimento: giovedì 17 ottobre, 12-13, sala Annesi (rettorato)

AVVISO studenti DISTU
La lezione di giovedì 10 ottobre non si svolgerà; per il gruppo di studenti interessati alla traduzione italiano/inglese di testi universitari ci sarà un'attività di laboratorio dalle 10 alle 11

Linguistica italiana - Risultati esame del 24 settembre 2019
Corsi singoli:
Corso singolo 1 = 25/30
Corso singolo 2 = 27/30

Prossimo ricevimento:
lunedì 7 ottobre, 14,30-15,30, studio 5 (San Carlo)

martedì 1 ottobre, 15-16, sala Annesi (Rettorato)

ORARI anno accademico 2019-20
Linguistica italiana, corso L-10 Scienze umanistiche (DISUCOM)
II anno, I semestre
Lunedì 9-11 aula C
Martedì 13-15 aula C
Giovedì 13-15 aula C

Nuove tecnologie per la didattica dell’italiano
Corso L-11 Lingue e culture moderne (DISTU)
III anno, I semestre
Lunedì 13-15 aula 8
Martedì 9-11 aula 4
Giovedì 9-11 aula 4

AVVISO per gli studenti del DISUCOM (insegnamento di Linguistica italiana, II anno, I semestre)
La prima lezione dei corsi si svolgerà martedì 1 ottobre alle 13 alle 15
Gli studenti sono invitati a partecipare al convegno "Il lessico delle istituzioni", che si svolgerà in Rettorato il 27 e il 28 settembre: gli argomenti trattati nel convegno saranno parte integrante del programma d'esame.

Prossimo ricevimento:
martedì' 24 settembre ore 12,30-13,30 (complesso del San Carlo, studio 5)

martedì 10 settembre, ore 13-14 (complesso del San Carlo, studio 5)

Prossimi ricevimenti:
venerdì 12 luglio 2019, ore 10-.11, compesso del San Carlo, studio 5
venerdì 12 luglio 2019, ore 10-.11, compesso del San Carlo, studio 5
venerdì 12 luglio 2019, ore 10-11
lunedì 8 luglio 2019, ore 9-11
mercoledì 19 giugno 2019, ore 10-11
mercoledì 5 giugno 2019, ore 14-15
lunedì 20 maggio 2019, ore 13,30-14,30 - S. Maria in Gradi, sala Annesi

mercoledì 8 maggio 2019, ore 12-13 - Sede del San Carlo, studio 5
venerdì 3 maggio 2019, ore 14-15 - Sede del San Carlo, studio 5

AVVISI 2018/19

Nella piattaforma UnitusMoodle (pagine dei corsi di Linguistica italiana e Nuove tecnologie per la didattica dell'italiano) è possibile trovare:
a) la sintesi degli argomenti svolti nei corsi di primo semestre 2018
b) i materiali didattici
c) il programma per corsi singoli "Linguistica italiana 2018/2019"