Programma
Le principali conoscenze acquisite sono di tipo cognitivo
Il corso affronterà il tema dei mutamenti della cultura politica nelle società complesse, poste di fronte alle sfide della globalizzazione. Partiti politici, ideologie, stili comunicativi, modalità di organizzazione e partecipazione politica sono in una fase di profondo mutamento rispetto alla politica "classica" del Novecento.
Se ne analizzeranno le cause, le modalità, gli effetti in connessione con la qualità della democrazia.
Pertanto si affronteranno più nello specifico i seguenti temi/concetti chiave:
- Culture politiche
- Partiti politici
- Partecipazione politica
-Leadership
-Populismo
- Globalizzazione
-Identità nazionale
- Comunicazione politicaTesti consigliati
1) Politica e mondo globale. L'internazionalizzazione della vita politica e sociale, a cura di Pietro Fantozzi e Arianna Montanari, Carocci editore, Roma 2008 N.B. SOLO I SEGUENTI CAPITOLI:1, 2,5, 9
2) Culture politiche e mutamento nelle società complesse, a cura di Flaminia Saccà, Franco Angeli, 2015, Milano, NB: SOLO I SEGUENTI CAPITOLI: Ia parte capp 1, 2, 3, 4, IIa parte cap. 1 e 2 , (NO IIIa parte)
3) La crisi dei partiti e le trasformazioni della politica, Flaminia Saccà, SOCIOLOGIA, Rivista Quadrimestrale di Scienze storiche e sociali Anno XVVII, N. 2, 2013 (solo l'articolo citato all'interno della rivista)Propedeuticità
SociologiaFrequenza
FacoltativaMetodologia didattica
Ore lezione: 42Valutazione del profitto
Prova in itinere, prova orale
Descrizione dei metodi di accertamento
A fine corso gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito conoscenza e comprensione dei concetti principali affrontati durante le lezioni, dovranno dimostrare di avere compreso il mutamento politico in atto e di saperlo inquadrare, con autonomia di giudizio e capacità critica, nell'ambito del piu' ampio processo di globalizzazione, nonché collegarne gli effetti al tessuto democratico delle società complesse. Da ultimo, ci si aspetta che gli studenti dimostrino di possedere la capacità di presentare efficacemente i problemi,di inquadrarli nel loro contesto storico-sociale e di illustrarne con chiarezza i risvolti.
L’esame consiste in una prova orale.
La prova si articola in tre quesiti fondamentali, su argomenti che presentano un medio livello di approfondimento, idonei a verificare la capacità dei candidati sia di inquadrare i concetti nell’ambito di teorie, modelli e tipologie di portata generale o comunque più ampia sia di applicare i concetti in specifici ambiti di significato.
L'esame si svolge nelle forme stabilite dall'art. 23 del Regolamento Didattico di Ateneo. La prova è costruita in modo tale da consentire la valutazione e la relativa attribuzione del voto finale fondata sulla considerazione:: del livello di conoscenza dei contenuti (superficiale, appropriato, preciso e completo, completo e approfondito), della capacità di applicare i concetti teorici (errori nell’applicare i concetti, ovvero capacità discreta, buona, ben consolidata), della capacità di analisi, di sintesi e di collegamenti interdisciplinari (sufficiente, buona, ottima), della capacità di senso critico e di formulazione di giudizi (sufficiente, buona, ottima), della padronanza di espressione (esposizione carente, semplice, chiara e corretta, sicura e corretta).
A metà corso verrà effettuata una prova scritta (senza registrazione del voto). La prova si svolge mediante la compilazione di un questionario articolato in 31 domande a risposta chiusa. Sono previste tre opzioni di risposta.
Il test è costruito in modo tale da far emergere il livello di conoscenza dei contenuti dimostrato (superficiale, appropriato, preciso e completo, completo e approfondito), la capacità di applicare i concetti teorici (errori nell’applicare i concetti, discreta, buona, ben consolidata), la capacità di senso critico e di formulazione di giudizi (sufficiente, buona, ottima).
La valutazione della prova avviene attribuendo un punto per ogni risposta esatta.
Nel caso in cui tutte le 31 risposte risultino corrette vengono attribuiti 30 punti e la lode. Non sono previste penalizzazioni nel caso di risposte errate.
La valutazione è sia individuale sia collettiva e consente al docente di fornire indicazioni specifiche al singolo studente o complessive, di organizzare eventuali interventi (ulteriori esercitazioni, tutoraggio, ecc.) volti a migliorare l'apprendimento degli argomenti affrontati durante il corso.
Luogo lezioni
Dipartimento Distu - Via San Carlo, 32 - ViterboOrario lezioni
http://www.unitus.it/it/dipartimento/distu/scienze-della-politica-della-sicurezza-internazionale-e-della-comunicazione-pubblica-lm62/articolo/calendari-e-orari-lm62
Comunicazioni
[ Pagina relativa agli orari di ricevimento del prof Flaminia Sacca'
RICEVIMENTO
LUNEDI e MERCOLEDI DOPO LE LEZIONI
AVVISO: LUNEDI 13 MARZO 2017 LE LEZIONI DI CULTURE POLITICHE IN MUTAMENTO (LM 62 E LM59) E DI SOCIOLOGIA DEI FENOMENI POLITICI SI TERRANNO ENTRAMBE ALLE ORE 14.00 IN AULA 1 -COMPLESSO DI SANTA MARIA IN GRADI 4, CON IL SEMINARIO INTERNAZIONALE "HOW DIGITAL MEDIA ALTER CONCEPTS OF AUTHORITY AND EXPERTISE: DECIDING WHAT TO BELIEVE IN AN AGE OF FAKE NEWS" A CURA DELLA PROF.SSA RENEE HOBBS (University of Rhode Island)Link a materiale didattico
non presente